Article : texte imprimé

"L'enfant n'analyse pas le temps par lui-même"

Jean-Claude Quentel, Personne interviewée ; Cédric Enjalbert, Intervieweur |

Dans Philosophie magazine (067, 03/2013)

Point de vue critique du psychologue Jean-Claude Quentel sur la notion de rythme invoquée dans le débat sur les rythmes scolaires : il dénonce une réduction naturaliste de l'enfance.

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"L'enfant n'analyse pas le temps par lui-même"

Jean-Claude Quentel, Personne interviewée ; Cédric Enjalbert, Intervieweur |

Dans Philosophie magazine (067, 03/2013)

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